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樂齡學習與「故宮尋寶趣」 － 一場有志藝同的旅程 | 黃琇淩 | 點閱: 309, 評分: 0, 收藏: 0 | |
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博物館商品樣態之轉型與跨領域合作 － 以「故宮×金門2022海洋藝術季」為例 | 杜逢瑀 | 點閱: 288, 評分: 0, 收藏: 0 | |
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走一趟王世貞的世界 － 解讀展場設計 | 黃正和 | 點閱: 286, 評分: 0, 收藏: 0 | |
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博物館的劇場時空 － 2022 故宮童樂節戲劇專案回顧 | 劉君祺 | 點閱: 385, 評分: 0, 收藏: 0 | |
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以數據描繪地方輪廓 － 嘉義文史互動桌的共創實踐 | 高于鈞 | 點閱: 413, 評分: 0, 收藏: 0 | |
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打造幼兒學習的百寶箱 － 談博物館與幼兒觀眾 | 呂憶皖 | 點閱: 336, 評分: 0, 收藏: 0 | |
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博物館自閉症教育活動之設計與實務 － 以「故宮智多星—自閉症親子家庭博物館探索活動」為例 | 林質安 | 點閱: 363, 評分: 0, 收藏: 0 | |
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以家庭為中心 － 學前特殊需求幼兒參與博物館活動的樣態 | 陳彥亘 | 點閱: 298, 評分: 0, 收藏: 0 | |
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領著親子覓草蟲 － 隱身在草蟲展中的設計蹤影 | 王聖涵 | 點閱: 343, 評分: 0, 收藏: 0 | |
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誰人通曉博物館 － 從故宮與One-Forty合作觀察移工的博物館參觀與學習經驗 | 張懷介 | 點閱: 329, 評分: 0, 收藏: 0 |
